Название направления деятельности	Функции и особенности направления деятельности
Бухгалтерия, руководитель главный бухгалтер – Груничева Елена Владимировна	·         Основные задачи бухгалтерии: планировать, учитывать и анализировать финансово-хозяйственную деятельность школы; вести бухгалтерский, налоговый и управленческий учет финансово-хозяйственной деятельности; формировать и сдавать бухгалтерскую, налоговую и управленческую отчетность о финансово-хозяйственной деятельности; формировать полную и достоверную информацию о хозяйственных процессах и финансовых результатах деятельности; предотвращать отрицательные результаты хозяйственной деятельности, контролировать, чтобы ресурсы использовали экономно; выполнение требований 44 ФЗ, оформление сайта формировать штатное расписание обеспечить своевременность и эффективность выплаты заработной платы работников учреждения, в том числе и её стимулирующей части
Работа с кадрами – директор школы – Винокурова Екаттерина Алексеевна, зам. директора по УВР – Петухова Анастасия Сергеевна	·         обеспечивают кадровую работу, подбирает работников, ведет учет личного состава и кадровую документацию, ·         контролирует соблюдение дисциплины труда, организует аттестацию работников, повышение их квалификации; ·          разрабатывает инструкцию по кадровому делопроизводству; ·          устанавливает правила подготовки, обработки, хранения и поиска кадровых документов, правила и процедуру приема-передачи дел кадровой службы; ·         Обеспечивает выполнение законодательства по защите персональных данных
Обеспечение безопасности образовательного процесса – зам. директора по ОБ – Богоявленский Виталий Борисович	Основные направления деятельности: ·         координирует деятельность всех заинтересованных служб по организации комплексной безопасности ОО от угроз социального, технического и природного характера. ·         осуществляет взаимодействие с муниципальной антитеррористической комиссией, территориальными правоохранительными органами, формированием ГО и ЧС, службой санитарного государственного контроля, военным комиссариатом, а так же организовывает работу по выполнению их решений ·         обеспечивает проведение мероприятий по: - охране труда и созданию безопасных условий организации образовательного процесса - антитеррористической защищенности учебного заведения. -гражданской обороне и противопожарной безопасности. -соблюдению внутреннего режима функционирования и поддержанию общественной дисциплины. -профилактике наркомании, правонарушений учащихся, детского дорожно-транспортного травматизма. ·         организация и ведение воинского учета и бронирования граждан в ОО ·         -обеспечивает проведение 40-часовых учебных сборов по начальной военной подготовке юношей 10 классов образовательной организации.
Библиотека и медиатека – библиотекарь – Жданович Наталья Александровна	·         обеспечивает хранение и использование  учебников и учебных пособий, в том числе и электронных,  которые позволят школе реализовать образовательную программу (ч. 1 ст. 18 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ); ·         формирует единое информационное пространство школы и фонд электронных образовательных и информационных ресурсов, создает медиатеку; ·         реализует проект «Интеграция урочной и внеурочной деятельности средствами информационно-библиотечного Центра» ·         руководствуется в своей деятельности   ·          обслуживают пользователей в соответствии с правилами пользования библиотеками (ч. 1 ст. 12 Федерального закона от 29.12.1994 № 78-ФЗ) ·         организует взаимодействие с педагогами школы, родителями обучающихся, социальными партнерами.
Медицинский кабинет – школьная медсестра – Кишкинова Алла Ильинична	На медицинскую сестру возлагаются следующие должностные обязанности: 1. Охрана здоровья обучающихся, которая включает в себя: ·         оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья; ·         контроль за  организацией питания обучающихся; ·         контроль за  оптимальной учебной, внеучебной нагрузкой, режимом учебных занятий и продолжительности каникул; ·         пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда; ·         организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом; ·         прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации медицинских осмотров, в том числе профилактических медицинских осмотров, в связи с занятиями физической культурой и спортом, и диспансеризации; ·         профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ; ·         обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность; ·         профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность; ·         проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий; 2. Контроль за санитарно-гигиеническим состоянием территории, помещений и пищеблока образовательного учреждения. 3.  Введет медицинскую документацию, установленную Министерством Здравоохранения РФ.
Столовая – повар – Павлова Оксана Николаевна, ответственная за организацию питания – Бульдина Ирина Александровна	В школе  организовано питание учеников в специально оборудованной столовой – пищеблоке. Функции столовой: ·         своевременно и качественно готовить пищу в соответствии с разнообразным по дням недели цикличным меню; ·         организовать хранение и реализацию блюд; ·         информировать школьников о ежедневном рационе блюд; ·         обеспечить работу столовой в соответствии с режимом работы школы; ·         соблюдать СанПиН школы, СанПиН организации питания и СП 2.3.6.1079-01.
Организация дополнительного образования – ответственная, зам. директора по ВР – Колычева Жанна Владимировна	·         школа реализует дополнительные образовательные программы разных направлений собственными силами в соответствии с лицензией и привлекает учреждения дополнительного образования в соответствии с договором о сотрудничестве и согласованным расписанием занятий. ·         разработана модель дополнительного образования на основе жизнедеятельности детских объединений школьников
Служба информационного обеспечения – ответственная за работу школьного сайта – Петухова Анастасия Сергеевна, ответственная за работу АСИОУ – секретарь – Горшкова Алина Владимировна, учитель информатики – Токач Иосиф Шандорович, фото, видео сьемки – Ларченко Анна Васильевна	·         проводит информатизацию школы; ·          поддерживает сайт школы; ·         обеспечивает информационную безопасность; ·         обслуживает локальную сеть; ·         организует компьютерные курсы и объединения обучающихся и педагогов; ·         обеспечивает дистанционное взаимодействие всех участников образовательных отношений друг с другом и другими организациями; ·         ремонт и сервисное обслуживание оборудования проводится на основании договора со сторонней организацией.
Методический Совет – зам. директора по УВР – Петухова А.С. Методическое объединение – НИК – Ларченко Анна Васильевна СПК – Иванова Татьяна Федоровна ФСК – Сучков Андрей Витальевич ХЭК – Рыбакова Елена Васильевна	Методический совет – руководит деятельностью методических объединений, разрабатывает, координирует, корректирует образовательные и дополнительные программы школы, пишет аннотации.  Методическое объединение проводит учебно-воспитательную, методическую, экспериментальную и внеурочную работу, дополнительное образование; В школе созданы 5 методических объединений в форме научно-методических комплексов: ·         научно-исследовательский комплекс; ·         социально-педагогический комплекс; ·         физкультурно-спортивный комплекс ·         художественно-эстетический комплекс; ·         методическое объединение классных руководителей Организация деятельности осуществляется на основе утвержденной дорожной карты в соответствии с должностной инструкцией руководителя комплекса.
Логопедагогическая и дефектологическая деятельность – логопед – Кузнецова Алла Евгеньевна – дефектолог – Каталева Вероника Владимировна	оказывают логопедическую и дефектологическую помощь школьникам. Логопедическая помощь – часть психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи (ст. 42 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ). Логопедическую помощь оказывают ученикам, которые испытывают трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации,  ориентируясь на общее законодательство в сфере образования, письмо Минобразования от 14.12.2000 № 2, региональное законодательство; дефектологическая помощь оказывается обучающимся, получившим соответствующие рекомендации ПМПК.
Социально-психологическая деятельность – педагоги – психологи – Колычева Жанна Владимировна, Каталева Вероника Владимировна, Совет профилактики – Горшкова Татьяна Павловна, председатель совета, ответственная за работу с опекаемыми детьми	Основные направления ·        оказывать содействие в решении проблем детям из социально незащищенных семей, с ОВЗ, в отношении которых установлена опека или попечительство, дезадаптированным подросткам и с девиантным поведением. ·        проводить организационно-воспитательное, профилактическое и коррекционное воздействие на обучающихся, состоящих на внутришкольном учете и в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав ·        проводить социально-психологическое изучение учеников, оказывать социально-психологическую помощь детям, родителям, педагогам школы; ·        проводить психопрофилактическую работу и работу по первичной социально-психологической коррекции и реабилитации; ·        организовывать деятельность школьного психоло- медико- педагогического консилиума; ·        проводить профориентационную работу.
Служба школьной медиации – Ларченко Анна Васильевна	Служба школьной медиации  создана, чтобы: ·         уменьшить количество конфликтных ситуаций, в которые вовлекаются дети, снизить их остроту; ·         повысить эффективность профилактической и коррекционной работы по снижению асоциального поведения учеников; ·         сократить количество правонарушений, совершаемых несовершеннолетними; ·         повысить квалификацию работников школы по защите прав и интересов детей; ·         создать условия для участия общественности в профилактике правонарушений несовершеннолетних; ·         оптимизировать взаимодействие с органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Руководствуются в своей деятельности рекомендациями Минобрнауки (письмо от 18.11.2013 № BK-844/07)
Школьный Музей – руководитель музея – Колычева Жанна Владимировна	В школе паспортизирован историко – краеведческиймузей «Край, в котором я живу»  Основные функции музея: ·         организовать поисковую, проектную и исследовательскую деятельности учеников и создать условия для их социализации; ·         комплектовать фонды музейных предметов, учитывать их и хранить; ·         организовывать экспозиционно-выставочную работу, экскурсоводческую деятельность с обучающимися